Intelectualmente precoce? Não é o fato de que eles possam estar 'em avanço' é que faz a diferença de funcionamento.
Sobredotado? Imediatamente entende-se alguém mais dotado que, mas também de dom de nascença. E que supõe que se saiba efetivamente dotado em alguma coisa, senão como se reconhecer neste termo? Complicado para uma criança ouvir dizer que ela é sobredotada quando isto não corresponde em nada ao que os outros pensam dela nem ao que ela sente nela mesma de suas possibilidades.
E para o adulto? Como se pensar sobredotado?
Atualmente, diz-se HP, alto potencial (haut potenciel), ou HQI, alto QI, como se a sigla pudesse suavizar o que o perturba.
Ser sobredotado supõe-se que se deva fazer algo de grande, de bem-sucedido. Senão se o desperdiça? A culpa ronda...
Uma inteligência fora da norma.
A partir de informações extraídas de uma obra estrangeira, que solicitei vir do exterior, cuja autora especialista em sobredotados, venho aqui oferecer uma contribuição a esta pequena população atípica existente no mundo, que na maioria das vezes sobrevive sem saber o porquê de sua diferença, e sua correta denominação. De Viviane Anetti para os sobredotados deste imenso planeta. (v. 'Os mitos têm a vida dura', no arquivo deste blog)
segunda-feira, 10 de outubro de 2011
Estas esquisitas 'zebras'
Eu continuarei então a preferir a zebra, esta terminologia que eu escollhi para liberar-se das representações pesadas. A zebra, este animal diferente, este equestre que é o único que o homem não pode aprisionar, que se distingue notadamente dos outros na savana, utiliza suas listras para se dissimular. As zebras são únicas e lhes permitem reconhecer-se entre elas. Eu continuarei a defender essas pessoas 'listradas' como se estas zebruras evocassem também golpes de garra que a vida lhes poderia dar. Eu continuarei a explicar a elas que suas listras são também formidáveis particularidades que podem salvá-las de um grande número de armadilhas e perigos. Que elas são magníficas e que elas podem estar confiantes. Serenamente.
Zebra, como de A até Z, como Zorro que vem fazer justiça, sempre e por todo lugar, ou ainda a ligação que lembra que são Z'emotivos, Z'errantes, Z'insubmissos, Z'ermitões, ...
Viagem no cérebro dos sobredotados... onde se descobre a explicação de suas particularidades de viver e de pensar. Organização cognitiva particular.
E não é o número de neurônios que conta, é o número de conexões. E a ligação neurológica, intrínseca com as emoções, a afetividade.
Zebra, como de A até Z, como Zorro que vem fazer justiça, sempre e por todo lugar, ou ainda a ligação que lembra que são Z'emotivos, Z'errantes, Z'insubmissos, Z'ermitões, ...
Viagem no cérebro dos sobredotados... onde se descobre a explicação de suas particularidades de viver e de pensar. Organização cognitiva particular.
E não é o número de neurônios que conta, é o número de conexões. E a ligação neurológica, intrínseca com as emoções, a afetividade.
domingo, 25 de setembro de 2011
Superioridade
Quando se é sobredotado, não se sente jamais, então jamais, superior aos outros. E, entretanto, esta idéia do sentimento de superioridade que se vivenciaria porque se é sobredotado martela tanto os espíritos... daqueles que não o são!
quinta-feira, 1 de setembro de 2011
A criança sobredotada foi terapeuta para seus pais.
Preenchendo as faltas afetivas de seus pais, a criança dotada torna-se expert para decodificar os sentimentos dos outros e isto lhe interessa pois isto sempre constitui para ela um “modo de ser”. A criança dotada foi geralmente criança terapeuta para seus pais.
A criança sobredotada percebe a si mesmo como diferente sem compreender porque ela não chega a ser, pensar, compreender, sentir como os outros. Ela tenta frequentemente, faz tentativas para se conformar, se adaptar, se ajustar. Mas isso lhe exige muita energia. Sua adaptação não é natural, espontânea, evidente. Ela se vê viva ainda que não viva. Isto funciona por vezes, ela se integra, cresce com os outros apesar deste deslocamento persistente e incompreensível para ela, mas por vezes também isso fracassa e a solidão a recaptura. Ela tem uma convicção íntima e persistente que alguma coisa a escapa, mas o quê! Tanto mais quanto mais seus esforços para ser aceita como idêntica, parecida, foram sustentados.
A criança sobredotada percebe a si mesmo como diferente sem compreender porque ela não chega a ser, pensar, compreender, sentir como os outros. Ela tenta frequentemente, faz tentativas para se conformar, se adaptar, se ajustar. Mas isso lhe exige muita energia. Sua adaptação não é natural, espontânea, evidente. Ela se vê viva ainda que não viva. Isto funciona por vezes, ela se integra, cresce com os outros apesar deste deslocamento persistente e incompreensível para ela, mas por vezes também isso fracassa e a solidão a recaptura. Ela tem uma convicção íntima e persistente que alguma coisa a escapa, mas o quê! Tanto mais quanto mais seus esforços para ser aceita como idêntica, parecida, foram sustentados.
quarta-feira, 31 de agosto de 2011
Deslocados
Em avanço sobre seu tempo. Ter idéias revolucionárias, é bom, mas é preciso fazê-las passar, justificando-as. Mais difícil.
Compreender antes e melhor do que aquele "suposto saber" pode se revelar dramático na empresa... Pode-se multiplicar os exemplos ao infinito. Todos estes momentos de vida e finalmente desconfortáveis.
O atraso é uma outra forma de deslocamento. Uma nobre forma. Desta vez aqui é a hiperconscientização da vida que não coloca o sobredotado no mesmo tempo. Para ele, alguns conferem uma importância desmesurada a valores que para ele parecem tão subsidiários. O sobredotado deixa os outros 'correrem', mas progride mais lentamente. No tempo relativo ao que ele considera as verdadeiras coisas.
Compreender antes e melhor do que aquele "suposto saber" pode se revelar dramático na empresa... Pode-se multiplicar os exemplos ao infinito. Todos estes momentos de vida
O atraso é uma outra forma de deslocamento. Uma nobre forma. Desta vez aqui é a hiperconscientização da vida que não coloca o sobredotado no mesmo tempo. Para ele, alguns conferem uma importância desmesurada a valores que para ele parecem tão subsidiários. O sobredotado deixa os outros 'correrem', mas progride mais lentamente. No tempo relativo ao que ele considera as verdadeiras coisas.
quarta-feira, 27 de julho de 2011
O pavor
O medo do sobredotado toma uma outra forma do comum das pessoas: do que o sobredotado tem mais medo, é dele mesmo. ele tem medo de seu pensamento que pode levá-lo às profundezas assustadoras, ele tem medo de suas emoções que o invadem de maneira incontrolável, ele tem medo dos outros dos quais ele se sente ao mesmo tempo tão diferente e entretanto tão parecido, ele tem medo da vida que não saberá dominar. Ele tem sobretudo medo de se achar em face de si mesmo e de não amar o que ele é. De se decepcionar. Ou de se dar conta que ele se enganou. que o que ele se tornou não lhe convém. Que suas escolhas não eram boas.
Na realidade, o sobredotado tem terrível pavor deste confronto íntimo.
Este medo pode adquirir outra face também: o perfeccionismo.
A sede de absoluto, do 'perfeito', pode ter efeitos perversos: a incapacidade de empreender. Apesar de suas imensas capacidades intelectuais e sua rica personalidade, o sobredotado estagna.
Na realidade, o sobredotado tem terrível pavor deste confronto íntimo.
Este medo pode adquirir outra face também: o perfeccionismo.
A sede de absoluto, do 'perfeito', pode ter efeitos perversos: a incapacidade de empreender. Apesar de suas imensas capacidades intelectuais e sua rica personalidade, o sobredotado estagna.
Parecidos, mas diferentes
Pode-se encontrar nas linhas que se seguem modos de funcionamento que encontram-se em outros perfis de personalidade. É verdade. Mas o que é específico no sobredotado, como sempre, é a intensidade de cada uma dessas expressões de si. E o sofrimento que aí pode ser associado. A frequência da aparição dessas características de personalidade permite identificar este grupo, distinto entre os outros, que compõem os adultos sobredotados. Nem inteiramente parecidos, nem completamente diferentes...
E o sobredotado pergunta a um eventual psicólogo: "Como você pode me compreender já que você não é sobredotado? Você terá seus limites. Você pode compreender a teoria, mas não o que eu vejo". Ufa! É preciso entendê-lo mesmo!
E o sobredotado pergunta a um eventual psicólogo: "Como você pode me compreender já que você não é sobredotado? Você terá seus limites. Você pode compreender a teoria, mas não o que eu vejo". Ufa! É preciso entendê-lo mesmo!
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